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| 课程思政视角下的高职《基础会计》课程教学设计与实践 | |
| 引用本文： | 杨琳.课程思政视角下的高职《基础会计》课程教学设计与实践[J].商业故事,2021(4):189-190. |
| 作者姓名： | 杨琳 |
| 摘 要： | 《基础会计》是高职大数据与会计专业的基础课程、入门课程.传统的《基础会计》课程教学模式难以满足"培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠"要求,因此基于立德树人根本任务要求,高职院校要构建《基础会计》课程思政体系,以此将立德树人融入大数据与会计专业课程教学中,培养高素质的社会实用型财务专业人才. |
| 关 键 词： | 课程思政 基础会计 教学设计 工匠人才 |