基于增能视角的社会工作方法介入大学生社团建设研究

当前大学生社团建设容易忽视社团成员有充分的潜力实现自我发展。增能理论体现了尊重个人、相信个人具有自我发展能力的信念,并从人与环境相结合的角度发掘资源。基于增能视角的社会工作方法介入大学生社团建设,可以使传统的大学生社团建设理念和方法得以更新,形成一种全新的、先进的、科学的社团建设理念和管理方式,增强社团适应青年学生个性化发展的需求,促使学校形成人性化的社团管理模式,推动社团的社会化发展进程,以提升大学生社团的吸引力和发展动力。