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| 试论网络环境下的大学生国情教育创新 | |
| 作者姓名： | 王大康 |
| 作者单位： | 商丘师范学院文学院,河南,商丘,476000 |
| 摘 要： | 由于网络负面信息的影响,某些大学生对中国社会问题的认知与社会现实有着明显落差,因此,必须引导学生以健康包容的心态,并通过纵向比较和横向比较的方法来认识中国工业化进程中出现的问题,使其对中国社会发展有一份"同情之理解",从而增加其对中国社会和执政党的认同感. |
| 关 键 词： | 网络信息 大学生 国情教育 工业化进程 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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