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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高职机电一体化专业教改实践初探
作者姓名:
杨国昌
作者单位:
山东万杰医学院,山东,淄博,255213
摘 要:
目前我国制造行业机电复合型人才短缺,高职机电一体化教育在培养目标,教学结构、教学方法等诸多方面与高速发展的现实社会脱节,造成毕业的学生无法满足社会的应用性人才需求.笔者结合自己多年的教改实践,从调整教学结构,建立阶段性培养目标,改革评价体系等三方面阐明了自己的观点.
关 键 词:
机电一体化
应用能力
阶段性
评价体系与税收的教学与研究
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