人文思想背景下高校创新创业教育理性思考 |
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引用本文: | 何昀.人文思想背景下高校创新创业教育理性思考[J].合作经济与科技,2014(7):108-109. |
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作者姓名: | 何昀 |
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作者单位: | 江西科技学院理学部 江西·南昌 |
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基金项目: | 本文为2012年度江西科技学院“教育教学研究与应用工程”立项项目阶段性研究成果(项目编号:JY1214) |
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摘 要: | 创业教育是旨在培养和提高人的生存和发展能力的教育,目的是要培养学生的创业素质。大学生创业素质包含知识、精神、能力三个方面,其中人文精神的培育则是创业教育的核心内容,它本质包含着探寻自然、求真的科学精神与探寻人世、求善的人文精神,是创业者开拓事业、不断发展的动力与源泉。本文基于科学精神与人文精神的结合与培育是当代大学创业教育的主题,提出一些富有见地的观点和建议。
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关 键 词: | 创业教育 科学精神 人文精神 |
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