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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
大学英语听力教学与学生学习动机研究
作者姓名:
杨旭琴
作者单位:
安徽师范大学,安徽,芜湖,241000;铜陵学院,安徽,铜陵,244000
摘 要:
文章从教学实践上提出在大学英语听力教学中引入学生学习动机的必要性,从理论上指出了学生学习动机对英语听力教学的具体作用以及学生听力学习动机缺乏的主要表现和原因,并阐述了在大学英语听力教学中如何激发和培养大学生的听力学习动机。
关 键 词:
学习动机
听力教学
大学英语
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