基于翻转课堂的财务会计课程教学改革研究 |
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引用本文: | 许文静.基于翻转课堂的财务会计课程教学改革研究[J].财会学习,2018(8):156-158. |
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作者姓名: | 许文静 |
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作者单位: | 中国石油大学 北京 |
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基金项目: | 中国石油大学(北京)教学改革项目"《财务会计Ⅰ》MOOC课程建设"的阶段成果 |
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摘 要: | 随着经济活动愈加复杂多变及我国会计准则的持续国际趋同,会计准则的数量不断膨胀并快速变革;同时会计准则的原则性导向对会计人才培养提出了更高要求,这些冲击着财务会计课程的传统教学,基于翻转课堂的教学模式可作为有益的尝试.本文在对财务会计课程实施翻转课堂教学必要性分析的基础上,着重探讨了基于翻转课堂的财务会计课程教学过程的设计,并分析了影响其实施效果的因素,以期为翻转课堂在财务会计课程教学中的更好实施提供借鉴.
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关 键 词: | 翻转课堂 财务会计 教学改革 |
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