积极心理学指导下的学生团队培养对企业人才储备的影响 |
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引用本文: | 宗成,葛忠强,高琳琳,徐洪元,孙宏岩.积极心理学指导下的学生团队培养对企业人才储备的影响[J].企业导报,2014(2):93-94. |
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作者姓名: | 宗成 葛忠强 高琳琳 徐洪元 孙宏岩 |
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作者单位: | [1]沈阳工程学院国际教育学院 [2]沈阳工程学院公共外语教学部 |
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基金项目: | 辽宁省教育科学“十二五”规划2013年度思政课题“积极心理学为导向的大学生心理健康教育研究”(课题编号JGZXS13019)的部分研究成果之一。 |
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摘 要: | 随着我国高等教育的快速发展,从客观上要求高校辅导员面对新时期大学生需要更认真、细致、全面的思想政治工作技能和素养,本文从辅导员的实践出发并融合积极心理学理论知识探讨如何培养高效的学生班级团队。通过班级团队建设,打造班级共同体,使班级成为学生共同拥有的、热爱的精神港湾;在团队中每个学生都享受爱,受到尊重,人人都有发展的机会、人人都有所追求、人人都能体会到快乐和成功。
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关 键 词: | 积极心理 团队 培养 |
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