双减背景下的家校合作育人实施策略研究 |
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引用本文: | 刘薇.双减背景下的家校合作育人实施策略研究[J].进展,2022(2). |
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作者姓名: | 刘薇 |
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作者单位: | 重庆市江津区双福第三小学校 |
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摘 要: | 在双减教育的大背景下,家校合作已经可以成为我们教师关注的一个重点解决问题。在班主任的教学管理中,家校合作也应引起教师的重视。针对双减教育的现状,提出了改变儿童纪律观念、开展课堂活动、开展课堂会议、加强教师与家长沟通、促进家校合作等对策。
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关 键 词: | 双减 家校合作 如何开展 策略 |
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