现代学徒制下复合型人才培养途径研究

现代学徒制是为企业具体岗位定制人才的培养模式，培养的人才更具针对性和实用性，但同时也可能造成知识结构、能力素质的局限性。需要校企双方紧密合作，确立“校企双元、三驱协动、德技并修”的现代学徒制人才培养模式，重构“对接国标、工学交替、能力递进”课程体系，破解难点，拓宽人才培养的广度和维度，全面提升高职学生的能力、素质，培养复合型人才。