高校教育成本核算的问题与对策——基于广西某高职学院教育成本核算的思考

随着市场经济体制的建立和教育体制改革的不断深入,高等院校已成为自主办学的经济实体。高校要生存和不断地发展,就必须提高教育资源的吸纳和利用能力,优化资源配置,努力提高办学水平和效益,这就要求高校树立成本核算意识。在此大背景下,以广西某高职学院为研究对象,对该院在教育成本核算过程中存在的问题进行分析,并提出相应的对策,希望能够为进一步推动广西高职院校教育成本核算工作提供参考。