基于动手能力培养的二年级建筑设计教学研究——以“幼儿园建筑设计”为例 |
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作者姓名: | 冯婷婷 等 |
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作者单位: | 昆明理工大学津桥学院,昆明650106 |
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基金项目: | 基金项目:昆明理工大学津桥学院院级精品课程(昆明理工大学津桥学院建筑设计3、4精品课程阶段性成果之一). |
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摘 要: | 本文结合昆明理工大学津桥学院二年级建筑设计课程教学的相关改革和实践,介绍了"幼儿园建筑设计"在教学的组织与实施、教学方法设置、动手能力训练环节安排等方面的相关内容,明确了以动手能力培养和掌握建筑设计入门方法作为教学重点和教学的基本思路。
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关 键 词: | 动手能力 二年级建筑设计 幼儿园 |
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