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| 广告文案写作教学实践初探 | |
| 作者姓名： | 高源 |
| 作者单位： | 宿迁学院广告教研室,江苏宿迁,223800 |
| 摘 要： | 语言文字的表现力和传播力往往比声音和图像更强,一切无法用可视形象表现的信息都可用抽象的文字表达,文字是传递广告信息的主要工具.在广告文案写作教学实践中,贯彻创意性思维方式,挖掘文学语言在广告中的审美价值,体现独特的情感主题,往往使广告作品真正能打动人心.在广告学专业教学中渗透相关语言文学类学科的内容,提高学生的人文素养,是提高学生广告创意思维的有益尝试. |
| 关 键 词： | 广告文案 创意性思维 文学与美术学科渗透 教学实践 |
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