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《绩效管理》课程实训教学环节设计与思考
引用本文:兰兰,张舒芊.《绩效管理》课程实训教学环节设计与思考[J].适用技术市场,2014(1):114-116.
作者姓名:兰兰  张舒芊
作者单位:[1]武昌理工学院,湖北武汉430223 [2]江西省文物保护中心,江西南昌330025
摘    要:《绩效管理》是人力资源管理专业的核心专业课程,加强实训教学环节设计是实现培养企业人力资源专业人才的关键,也是理论联系实际的有效途径。在《绩效管理》实训教学环节中,教师应全方位辅导,精心选取便于学生观察调研的背景案例和岗位,鼓励学生充分沟通、团队协作,提高学生学习的主动性和社会实训能力。

关 键 词:绩效管理  实训教学  方案设计
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