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简述行为引导型在课堂上的教学
作者单位:
;1.苏州五二六厂技工学校
摘 要:
用行为引导型教学方法,让教师在教学方法、教学课堂组织、教学实施过程、教学效果评价等方面亲身体验。经过积极的改革探索与研究实践活动,让教师对行为引导型教学方法有了更多新的认识和经验。从中也尝到了应用行为引导教学方法所取得的良好效果:大大提高了学生的听课效率和学习兴趣,培养了学生的实际动手能力和团结协作精神。
关 键 词:
行为引导型
关键能力
数据处理
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