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| 中学地理教学中地理课件的设计与实践分析 | |
| 引用本文： | 甘碧英.中学地理教学中地理课件的设计与实践分析[J].魅力中国,2009(16). |
| 作者姓名： | 甘碧英 |
| 作者单位： | 石阡县花桥中学,贵州,石阡,555102 |
| 摘 要： | 计算机辅助教学已经成为中小学常规教学中的重要手段,特别是在地理学科中的运用更为广泛.由于地理学科的特点,使得地理课件的使用率占整个课时的70%以上,高据各科之首.中学地理教学内容具有涵盖广、综合性强、难度大等特点,注重培养学生空间分析和综合分析的能力,而地理课件具有的形象、直观等特点恰好可以帮助学生建立空间模型,加深对难点的理解,达到事半功倍的效果. |
| 关 键 词： | 地理课件 地理学科 计算机辅助教学 |
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