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第二课堂在工科院校实践教学中的体系构建探讨——以中北大学两个专业为例
作者姓名:杜苇  李大赵  刘斌  冯再新  朱向梅
作者单位:中北大学
摘    要:第二课堂作为实践教学体系的一部分,对本科生创新、实践等能力的培养具有重要作用。本文以中北大学工商管理工程和材料成型及控制工程两个专业为研究对象,总结了相关的第二课堂和实践教学研究现状,分析了第二课堂实验教学体系构建的可行性,重点讨论了第二课堂实践教学体系的构建思想及主要构成。

关 键 词:第二课堂  实践教学  创新能力  实践能力
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