高职信息技术类专业"课堂革命"的实践探究 |
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引用本文: | 毕晶晶,李海霞.高职信息技术类专业"课堂革命"的实践探究[J].江苏科技信息,2022(4):63-65. |
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作者姓名: | 毕晶晶 李海霞 |
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摘 要: | 高职课堂革命是关系高职高质量发展的深刻变革,"互联网+"时代,信息产业对信息技术专业人才综合素质提出了更高要求,而目前的高职信息技术类课程对学生的综合素养培养、实践技能锻炼、合作探究学习、学生课堂的主体地位上都存在欠缺.文章从教师、学生的角色转换、信息化教学方法的使用、专业学习流程的重建角度进行分析,提出了高职信息技术...
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关 键 词: | 高职 信息技术 课堂革命 |
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