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面向青少年的昆虫数字化科普产品设计研究
引用本文:高博,陈楚怡.面向青少年的昆虫数字化科普产品设计研究[J].玩具世界,2024(2):182-184.
作者姓名:高博  陈楚怡
作者单位:福建农林大学
摘    要:昆虫科普教育是一种特色教育方式,主要通过多样化手段传递昆虫学科知识,加深青少年群体对昆虫在生态系统中作用的理解。数字化科普产品为青少年提供了便捷的学习渠道,打破了传统学习的限制。设计面向青少年的昆虫数字化科普产品,能够满足青少年个性化学习需求,激发青少年对昆虫学科的学习热情。文章首先探讨了面向青少年的昆虫数字化科普产品的意义,接着分析了昆虫数字化科普产品的开发现状,最后提出了面向青少年的昆虫数字化科普产品的设计策略。

关 键 词:昆虫  科普产品设计  数字化  青少年
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