面向青少年的昆虫数字化科普产品设计研究 |
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引用本文: | 高博,陈楚怡.面向青少年的昆虫数字化科普产品设计研究[J].玩具世界,2024(2):182-184. |
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作者姓名: | 高博 陈楚怡 |
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作者单位: | 福建农林大学 |
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摘 要: | 昆虫科普教育是一种特色教育方式,主要通过多样化手段传递昆虫学科知识,加深青少年群体对昆虫在生态系统中作用的理解。数字化科普产品为青少年提供了便捷的学习渠道,打破了传统学习的限制。设计面向青少年的昆虫数字化科普产品,能够满足青少年个性化学习需求,激发青少年对昆虫学科的学习热情。文章首先探讨了面向青少年的昆虫数字化科普产品的意义,接着分析了昆虫数字化科普产品的开发现状,最后提出了面向青少年的昆虫数字化科普产品的设计策略。
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关 键 词: | 昆虫 科普产品设计 数字化 青少年 |
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