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任务驱动,项目促进工学结合教学改革探索与实践
作者姓名:吴冬
摘    要:任务驱动,项目促进工学结合教学改革是按照以能力为本位、以校企结合为主线、以项目带动课程的模块化教学体系的总体思想,结合实践教学,对课程教学方式、教学组织形式、教学方法、师生角色及其关系进行的任务驱动和项目促进的探索和实践.根改据教育部16号文<关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>第一条:……全面贯彻党的教育方针,以服务为宗旨,以就业为导向,走共产学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才……在高教16号文件的指导下进行以任务驱动,项目促进的工学结合教学改革探索与实践具有现实与深远的意义.

关 键 词:任务驱动  项目促进  工学结合
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