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| “90后”学生心理对外语学习的影响 | |
| 引用本文： | 黄映.“90后”学生心理对外语学习的影响[J].产业与科技论坛,2012(12):176-177. |
| 作者姓名： | 黄映 |
| 作者单位： | 桂林电子科技大学外国语学院 |
| 摘 要： | 现代教学理论认为,学生才是学习活动的主体。学生自己不想学的时候,谁都教不会他们。如今的在校大学生主要以＂90后＂为主。要提高教学效率,就必须了解＂90后＂学生心理对外语学习的影响,并以此提出相应的教学策略。 |
| 关 键 词： | 外语学习 学习心理 “90后”学生 |
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