基于条件博弈的“互联网金融”参与者合作行为研究

文章通过构建条件博弈的学习行为模型,得出了基于"互联网金融"参与者合作行为条件博弈的结果,即参与者既要通过寻找平均属性相近程度大的合作者,提高合作成功比例;又要通过提高学习概率,提高合作成功率。其中,带有属性的博弈学习行为是文章方法的创新点。最后,提出了"互联网金融"参与者共同发展的政策建议。