应用转型下化工仪表及自动化教学方式的思考

在高等教育改革创新大背景下,以沈阳工业大学化工过程自动化学院应用型转型人才培养的现实需求为出发点,针对化工仪表及自动化课程的教学方式存在的问题与不足,结合学科自身特点,优化更新教学内容、改革教学方式特别注重加强实践能力培养等方式进行思考,为培养具有创新意识、实践水平高的应用型人才打下坚实基础。