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杂志ISSN号
完善高等学校内部控制的几点思考
作者姓名:
潘庆阳
作者单位:
南京工业职业技术学院
摘 要:
本文从《内部控制——整体框架》报告(COSO报告)有关内部控制的概念及内部控制应达到的目标出发,分析、归纳了我国高等学校内部控制的目标及概念,并针对现阶段我国高等学校内部控制存在的问题,提出了完善高等学校内部控制的六点对策。
关 键 词:
内部控制 高等学校 COSO报告 整体框架 概念
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