运用迁移规律提高体育课的教学质量 |
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引用本文: | 胡艳秋.运用迁移规律提高体育课的教学质量[J].边疆经济与文化,2007(11):166-167. |
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作者姓名: | 胡艳秋 |
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作者单位: | 抚顺师范高等专科学校,辽宁,抚顺,113006 |
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摘 要: | 在体育教学中恰当地运用迁移规律组织教学,能强化运动技能的良性迁移,帮助提高学生对动作的理解,缩短动作学习的时间,促进动作向良性方向发展,防止和克服各种不良的负迁移对各种运动技能的干扰.同时能促进教师对教材的钻研与分析,提高教师的业务素质,提高教学质量.
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关 键 词: | 运动技能 动作技能迁移 态度迁移 |
文章编号: | 1672-5409(2007)11-0166-02 |
修稿时间: | 2007-04-19 |
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