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会计本科实验教学模式选择
作者姓名:刘勇
作者单位:嘉兴学院,会计学院,浙江,嘉兴,314001
摘    要:培养目标的定位是会计教育的首要问题.会计本科的教学必须立足于"应用型",教学重点应侧重于对学生实践能力的培养.与会计专科的实验教学不同,会计本科的实验教学不仅仅是纯粹的技能训练,应是全方位、多层次、多手段、多方法的实验教学模式.

关 键 词:会计  本科  培养目标  实验教学  模式  会计本科  实验教学  教学模式  方法  多手段  层次  技能训练  会计专科  能力的培养  学生实践  教学重点  应用型  的教学  问题  会计教育  定位  培养目标
文章编号:1672-5409(2005)02-0098-03
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