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杂志ISSN号
可持续发展观在地理教学中的地位
作者姓名:
王启红
作者单位:
运城学院稷山师范分院 山西运城043200
摘 要:
在中学地理教学中贯穿可持续发展观是地理教师的责任和使命,可持续发展观是正确谐调人地关系的主线索。因之,地理教师应在教育实践中不断挖掘教材,积累素材,探究方法,为祖国培养更多的高素质人才。
关 键 词:
可持续发展
地理学科特点
教法
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