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| 心理剧在大学生心理健康教育中的应用分析 | |
| 引用本文： | 李柯柯.心理剧在大学生心理健康教育中的应用分析[J].太原城市职业技术学院学报,2021(4):164-166. |
| 作者姓名： | 李柯柯 |
| 作者单位： | 无锡科技职业学院 |
| 基金项目： | 无锡科技职业学院2019年校课改研究课题一般项目“翻转课堂教学模式在大学生心理健康教育课程中的应用与设计”(项目编号:JG2019205)。 |
| 摘 要： | 当前心理健康教育难以适应大学生成长的需求,大学生在这种教育实践过程中心理体验度较低、时间短,不适合学生的健康心理成长。心理剧能适应心理健康教育的需求,强化在心理教育中教师和学生之间的互动,并凸显出学生主体性,同时增强学生在心理教育中的心理体验。 |
| 关 键 词： | 心理健康教育 心理剧 大学生 |
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