关于警察院校礼仪课程教学职业化的几点思考

警察院校的礼仪课程依然教学目标模糊化,理论知识的讲解重于实践运用的训练,配套的训练场所和设备无法满足实际教学要求,这些问题已经严重阻碍警察院校礼仪课程的发展。本文立足职业化发展之要求,从教学目标和教学内容入手,转变教学理念和教学模式,将警察行业的职业性有效地纳入到整体的课程教学和考核当中,进而拓宽该课程教学的职业实践性。