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高职生创新能力培养途径初探
引用本文:姜平平,代亚松.高职生创新能力培养途径初探[J].改革与开放,2012(24):149-150.
作者姓名:姜平平  代亚松
作者单位:铜仁职业技术学院 贵州铜仁554300
摘    要:过于注重动手能力的培养,不注重理论知识的系统学习是目前我国高职教育不容回避的问题.要培养高职生的创新能力,必须革新原有守旧的教学模式,丰富第二课堂,实行学分制,改革考试考核方式,建立科学的教育评价体系.

关 键 词:高职生  创新能力  教育教学  管理体制
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