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幼儿科学教育研究
作者姓名:田连连
作者单位:河南省许昌市实验幼儿园,河南,许昌,461000
摘    要:在幼儿园里教师应根据幼儿的生理和心理特点,以基本科学知识和思维方法教育幼儿.从小启迪幼儿科学意识,激发其探索欲望和主动求学的兴趣,引导幼儿热爱科学、理解科学,并运用科学方法创造性的解决问题,促进其智力和个性的全面发展.

关 键 词:科学教育  幼儿教育  教育活动
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