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台湾东海大学劳作教育制度介评
引用本文:
曾晓虹.台湾东海大学劳作教育制度介评[J].南京审计学院学报,2007,4(1):106-108,F0003.
作者姓名:
曾晓虹
作者单位:
南京审计学院,高等教育研究所,江苏,南京,210029
基金项目:
江苏省高等教育教改立项研究重点课题
摘 要:
本文介绍分析了台湾东海大学劳作教育制度的由来及其特点,介绍并评析了其核心内容.台湾东海大学劳作教育制度给我们的启示是:高等教育中不应出现人格培养的缺失,必须重视制度建设与校园文化的关联.
关 键 词:
劳作教育
东海大学
道德教育
台湾
东海
大学
教育制度
关联
校园文化
制度建设
人格培养
高等教育
核心
介绍分析
文章编号:
1672-8750(2007)01-0106-03
修稿时间:
2006-12-20
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