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| 论需要层次理论与高校教师激励 | |
| 引用本文： | 刘志扬.论需要层次理论与高校教师激励[J].总裁,2009(8). |
| 作者姓名： | 刘志扬 |
| 作者单位： | 东莞南博职业技术学院,广东,东莞,523083 |
| 摘 要： | 需要是个人的心理活动与行为的基本动力.人的需要时多方面的,多位学者对其层次进行了划分.高校教师的需要也不例外,并体现出物质需要的朴素性、求知需要的迫切性、成就需要的强烈性以及优势需要的差异性.要对高校教师进行激励,就必须在调查分析的基础上,采取物质激励、培训激励、目标激励以及个性化激励等策略来实施. |
| 关 键 词： | 需要 需要层次 高校教师 激励 |
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