对提高《西方经济学》课堂教学质量的几点思考 |
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引用本文: | 史晓红,李金霞.对提高《西方经济学》课堂教学质量的几点思考[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2012(9):183-184. |
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作者姓名: | 史晓红 李金霞 |
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作者单位: | 安徽财经大学经济学院;安徽财经大学统数学院 |
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摘 要: | 对于高等院校财经类各专业,西方经济学是一门重要的基础理论核心课;同时,它还是进一步学习经济管理类其他多门专业课的基础。但是,西方经济学是对西方发达国家几百年市场经济发展规律的高度抽象和概括,包含大量的图形和数理实证分析,这往往使学生感到抽象、枯燥、难以掌握。因此,需要运用有效的教学方法,将这些抽象的理论以生动的形式呈现给学生,使学生产生浓厚的学习兴趣。
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关 键 词: | 西方经济学 课堂教学 教学质量 |
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