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翻转课堂教学模式在高职院校《会计信息化》课程中的应用
作者姓名:张玉
作者单位:山东经贸职业学院
摘    要:《会计信息化》在高职院校中是一门应用性和动手性较强的课程。《会计信息化》课程使用翻转课堂教学模式可以改变学生被动学、模仿学的状态,改变师生之间的教学,促进师生更多的交流,及时发现和解决学生自主学习过程的问题。

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