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| 初中语文口语交际教学实施策略 | |
| 作者姓名： | 韩宏君 |
| 摘 要： | 口语交际能力的训练在教师和学生两方面都存在着一些问题,我们应该重视学生口语交际能力的培养,学习"新课改"理论转变落后的观念,确立学生主体地位,建设富有活力的口语交际的课堂,通过口语交际课、三分钟演讲、阅读教学、编演课本剧、作文训练生活实践等途径,并结合学生实际,让学生敢说、想说、善说、多说,循序渐进地提高学生口语交际能力. |
| 关 键 词： | 新课标 学生 口语 交际 能力 |
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