提高高职院校教师实践能力的对策研究

培养一流的人才，需要一流的师资。高职院校教师只有掌握了一定的专业实践技能，具备一定的实践操作能力才能满足高职教学要求，培养出应用型、高技能人才。然而，目前我国大多数高职院校存在教师实践能力普遍较低的问题。高职院校需要通过政策引导和激励，提高教师的实践能力，才能实现人才培养的良性循环。