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“三生教育”与素质教育相结合的实证研究——以云南师范大学商学院学生素质与能力学分为例
引用本文:俞竹青.“三生教育”与素质教育相结合的实证研究——以云南师范大学商学院学生素质与能力学分为例[J].经济师,2012,7(2):105-106.
作者姓名:俞竹青
作者单位:云南师范大学商学院 云南昆明 650106
摘    要:文章以云南师范大学商学院开展"三生教育"为例,阐述了"三生教育"与素质教育的关系,对学生素质与能力培养现状作了分析,同时进行了"三生教育"与学生素质和能力学分教育相结合的实证研究。

关 键 词:“三生教育”  素质教育  学生素质与能力  云南师范大学商学院
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