高职院校教师绩效评价的现状与对策

教师个体素质的高低和整体水平的强弱，直接关系到高职院校办学水平的优劣。各高职院校已十分关注和重视教师绩效管理，并把它作为提高教师质量和促进学校发展的一种重要手段。对原有的高职院校教师绩效评价体系进行了系统的分析，并对现有体系中合理的部分给予了肯定，同时指出了其不合理的方面。针对高职院校的教师绩效评价进行实证分析，总结出在学校教师绩效评价的过程中存在的不足以及今后的发展目标，为学校今后的发展提供参考。