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初中英语课堂情景创设的原则和实践
引用本文:迟铭举.初中英语课堂情景创设的原则和实践[J].中外企业家,2015(5):194.
作者姓名:迟铭举
作者单位:辽宁理工学院
摘    要:本文以初中英语课堂教学情境为研究对象,初中英语课堂情境创设的原则和创设方法进行了分析研究,期望通过本文的研究,能够为英语教师提高英语课堂教学有效性提供一定的帮助。

关 键 词:初中英语  教学  情境创设
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