整合家庭资源共促大学生心理危机工作

家庭因素是大学生心理危机形成的重要因素，也是大学生渡过危机的关键资源和重要支持。但由于家庭对大学生心理健康问题存在的一些误区，家校合作有时面临重重困难。学校应利用各种途径促进家庭关注大学生的心理健康，并建立有效的沟通机制促进家校沟通，以共同做好大学生的心理危机防范工作。