小学英语文本再构与教材整合 |
| |
引用本文: | 方莉.小学英语文本再构与教材整合[J].环球市场信息导报,2014(11):143-143. |
| |
作者姓名: | 方莉 |
| |
作者单位: | 贵阳市花溪区华阳小学 |
| |
摘 要: | 近年来,随着我国改革开放步伐的深入,英语教学越来越受到学生和家长的重视。如何提高英语教学的质量,提高学生的英语口语和书面能力,是未来英语教学研究的重要方向。文章结合我国小学英语教学的实际情况,对小学英语文本再构和教材整合进行了分析和介绍,希望能够为小学英语教学提供一定的帮助。
|
关 键 词: | 小学英语教学 教材整合 再构 文本 英语教学研究 改革开放 英语口语 学生 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|