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“互联网+”时代高职《财经法规与会计职业道德》课程混合学习模式实践研究
作者单位:
;1.重庆工商职业学院
摘 要:
《财经法规与会计职业道德》是高职会计专业的核心基础课程之一,在分析传统的教学模式中存在多种问题后,提出《财经法规与会计职业道德》课程基于"互联网+"的混合式教学模式,最后针对该课程实践混合学习模式取得的效果进行分析总结。
关 键 词:
“互联网+”时代
高职院校
混合学习模式教学
对策研究
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