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中国大学生英语语音习得错误共性及其对策
引用本文:陈红梅.中国大学生英语语音习得错误共性及其对策[J].经济与社会发展,2013,11(3):220-223.
作者姓名:陈红梅
作者单位:广西大学外语学院,广西南宁,530004
基金项目:广西教育厅科研立项项目"中介语理论指导下的广西大学非英语专业学生英语学习偏误实证分析"
摘    要:英语语音学习是二语习得的首要环节,也是中国非英语专业的大学生普遍薄弱的环节。文章采用实证研究方法,从英语语音的音段层次和超音段层次考察了中国非英语专业的大学生语音习得的现状和存在的困难和问题,提出了相应的对策和教学建议。

关 键 词:英语语音  音段  超音段  非英语专业  大学生
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