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| 美国高校创业教育及其对我国的启示 | |
| 作者姓名： | 吴遵新 |
| 作者单位： | 中南民族大学,湖北武汉,430074 |
| 基金项目： | 湖北省教学研究项目基于Fuzzy-AHP的高校创业教育绩效评价研究 |
| 摘 要： | 高校创业教育在国民经济发展及学生就业上作用明显,而美国高校的创业教育开展时间比较早,也取得了良好的效果。文章对美国高校创业教育中颇具特色的教学模式、课程设置和模拟教学进行分析,并在借鉴美国经验基础上,结合我国高校创业教育的实际情况,提出改进建议。 |
| 关 键 词： | 美国高校 创业教育 启示 |
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