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运用情景式教学法改革高职阶段《管理学基础》课程教学
作者单位:
;1.广东女子职业技术学院
摘 要:
《管理学基础》在高校的管理类专业中作为核心基础课程之一,兼具理论性和实践性。通过笔者管理学教学的经验来分析管理学基础课堂中存在问题,本文提出了运用情景教学法改革传统《管理学基础》课程教学的理念和方法,旨在提升管理学教学效果,培养学生在基层管理岗位中进行管理的基本职能和素养,使得学生能够真正走进管理,体会管理的魅力。
关 键 词:
情景教学法
改革
管理学基础
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