浅谈我国的教育资源配置机制——基于教育的产品属性视角下的分析

教育资源配置,通常指的是教育主体在现有资源一定的情况下,将有限的教育资源在各级各类教育之间、各地区之间和各学校之间进行分配,以实现投入的教育资源得到有效合理的使用,从而推动教育的持续、协调、健康发展。本文旨在对教育产品属性的分析的基础上,进一步探讨我国教育资源配置机制的现状以及相应的解决措施。