大学生自我管理水平差异调查

以西华大学的本科生为研究对象,通过问卷的形式进行调查研究,并在问卷调查之后进行访谈以便对结果进行辅助和补充。本文从大学生的自我认知、自我规划(目标管理和时间管理)、自我调控(情绪调控和行为调控)、自我评价四个维度对当代大学生的自我管理能力的现状进行调查和分析。比较不同背景变量在自我管理能力上是否存在显著差异,找出大学生在自我管理能力上存在的主要问题,从学校、家庭等方面对存在的问题进行了原因分析。