师范生就业心理现状调查与对策分析——以江西师范大学为例

为了解师范生的就业心理现状，本文运用症状自评量表SCL-90，采取随机抽样的方法，对江西师范大学师范生进行就业前的心理测试，结果表明师范生的心理问题检出率较高。同时结合作者问卷调查，发现就业问题成因主要有就业活动准备不足、择业观片面、就业信息渠道有限、就业理性和主动性不够等。本文结合调查结果，并依据有关理论的分析，提出相关对策。