新课程理念下初中物理教学中的实难探究期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

新课程理念下初中物理教学中的实难探究

作者姓名：	李伟军

摘要：	在物理教学中,教师要寻找新的课堂实验探究的切入点,激发学生的实验探宄的兴趣;提高学生在实验探究中观察、分析和解决问题的能力;提高课堂实验探究的效率.
关键词：	物理教学实验探究能力
本文献已被万方数据等数据库收录！